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对高等学校实行按“产品”的成本核算,将收费标准与成本相结合,与公共拨款的分配相结合,就可以提供有力的收费依据,就可以推动高等学校提高经费的使用效率,从根本上抑制高等教育收费的不断上升趋势,解决高等教育的公平问题,推动和谐社会的建设。降低高校成本、控制高等教育学费、医治“成本病”“奢华病”,最有效的药方就是实行“阳光核算”,将教育教学活动的实际直接成本、应当分摊的公共成本计算清楚,摊在阳光下,明明白白收费,清清楚楚拨款。

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在国内上初中时,我跟大多数中国孩子一样,非常用功,天天做作业到夜里十一二点,可成绩总是不大好。父母急了就训我,老师也经常打击我,说我没希望考上高中,更别说上大学了。我觉得自己根本没有前途,每天都生活在一种压抑的氛围中。2002年,我的父母被派驻到中国驻美国大使馆工作,我正好初中毕业,全家都决定换一个环境。

省政府把实施安全工程作为一种责任。在财力紧张的情况下,下大决心每年新增4亿元省级资金用于校舍安全工程,建立了包括农村中小学校舍维修改造长效资金、部门资金和社会、企业捐赠资金、撤并的中小学校舍处置所得资金的筹措格局。全省每年安排14亿元,三年筹措42亿元用于校舍安全工程,并要求各级政府宁可在别的地方挤一点,甚至经济增长速度慢一点,也要确保资金到位,保证工程顺利实施。为提高资金使用效益,要求各地坚持“牢固、实用、够用、方便学生”的原则,不盲目攀比,不提高建设标准,不搞形象工程。

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在高考志愿填报时,是首选专业还是首选学校,历来是一个仁者见仁、智者见智的问题。由于高考志愿填报是一个非常个性化的事情,应根据每个人的具体情况具体分析。笔者从大众的角度,从大多数人适宜的角度,提出了正确处理学校与专业的关系、首选专业的观点。

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据市教委法规处2008年对本市10个区县基础教育调研统计显示,2006-2007学年度学生伤害事故件数占学校总数的平均比例为27.3,也就是说,平均3个学校就发生一起事故。其中学校负完全责任的高中为56.38、初中为52.27、小学为41.77、幼儿园为57.14;其中学校负部分责任的高中为19.23、初中为27.27、小学为32.91、幼儿园为28.57。也就是说,8成发生在学校的伤害事故,学校都负有一定责任。

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责任编辑:左汶骏

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