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1980年10月7日~21日,新中国成立以来的首届全国书市在北京劳动人民文化宫举行,共展出图书1.3万多种。全国108家出版社向书市提供了图书,其中在京的出版社53家,地方出版社55家。书市共设17个展销处,面积3000多平方米,共接待读者76万多人次,销售图书426.7万多册,共计377万多元。

  本报郑州6月26日讯(记者 陈强)简短的出征仪式后,由15个宣传车队、60辆旅行车组成的河南省职业教育宣传咨询“直通车”今天从郑州出发,驶往全省18个省辖市的主要县(市、区),开展为期一周的职业教育宣传、展示及城乡联合招生合作办学活动。  此次职教“直通车”活动由省教育厅组织,全省13个省级职教集团牵头学校为领队,35所省属中等职业学校、400多所市属和县属职业学校参加。活动的主要内容有:通过展板、音像资料等展示河南各地职业教育取得的显著成绩;在县(市、区)重点开展职业学校招生宣传咨询;各省属、市属学校并邀请东部省份的学校,开展城乡联合招生合作办学洽谈。活动将组织省、市属职业学校与县(市、区)乡镇初中毕业生及家长见面。整个活动将有上万名师生、家长及群众参加。  河南省教育厅有关负责人表示,将通过此次“直通车”下基层活动,贯彻落实全国职业教育工作会议精神,宣传职业教育发展的新形势、新政策,确保完成全省今年56.5万人的中职招生任务。 《中国教育报》2006年6月27日第2版

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第二届执行主席团由区域联盟推荐及非区域联盟推选两种办法产生。北京、广东、江苏、四川、江西、福建、天津、河南、陕西9个区域联盟共13名校园媒体负责人被推荐进入第二届执行主席团。暂未设立区域联盟的地区,共11名来自全国不同省、自治区、直辖市的校园媒体负责人,经自愿申请、学校推荐、当地校媒连署推举、网络展示、驻会执行主席与秘书处提名、第一届执行主席团评审等环节,进入第二届执行主席团。因世博会等原因,上海高校传媒联盟主席团尚未完成换届工作,全国主席团预留3个席位,待上海换届后自动增补。

该书对民办高等教育30年的发展进行了系统的研究,它将民办高等教育30年的发展划分为恢复阶段、起步阶段;初步的发展阶段,即1994-1998年国家制定了《社会力量办学条例》等一系列管理规定后的迅速发展阶段。第四阶段,即从1999年到现在,全国第三次教育工作会议的召开,《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》的颁布实施,使民办高等教育迎来了发展的新高潮。从而使读者对每一个问题的来龙去脉能够获得一个总体把握。

世界卫生组织和联合国儿童基金会制定的《婴幼儿喂养全球战略》向全世界的母亲倡议:对新生儿最初6个月实行纯母乳喂养并坚持哺育24个月以上。虽然我国的生育保障政策早已做了相应调整,国家企事业单位女职工的产假由以往的56天增加到4个月甚至6个月,但目前整体的执行情况并不理想。

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研修生制度名不副实

潘磊越来越忙。每周从村里坐车赶往省城的农业科研院所,与专家商讨新的小麦品种,来回近百公里;起早贪黑进行市场调查,确定农产品深加工项目;建设农机大院,规划、筹备、找资金、安排工程……

北京市教委发言人线联平介绍,今年北京市将实施新的高考方案,因此复读生的减少是今年高考报名人数下降的原因之一。北京教育考试院的相关负责人介绍,今年共有5880名往届毕业生报名参加高考,比去年减少了7066人。

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欧美国家常将“傻”的精神,看作刻苦地坚持、全身心地投入、实事求是、求真的科学精神,敢于捍卫社会正义和公平的公共道德理性,当作人生价值观和教育价值观。中国当下许多世俗的观念,往往瞧不起这样的认真和务实的品格,贬之为“傻劲”、“一根筋”、“书呆子”。其实在中国老一辈的读书人、文化人身上,并不缺乏这种“傻”的精神。

上述公开信见报两天后,前天上午,一封由近百名海外学者联名写给清华大学校长顾秉林的信在凤凰网发表。这些学者称在汪晖的著作中没有发现任何剽窃现象。

上个世纪90年代中期以来,我国高等教育体制改革进展顺利,高等学校面向并主动服务区域经济的意识不断增强。但是,一些学校在办学实践中还存在着目标、模式、学科等方面的同构化倾向。由于不同的大学有不同的历史和现实条件,不同层次的高校在高等教育体系中所发挥的功能、作用各不相同,高等院校在发展定位上必须充分考虑学校类型、层次、学科、特色、功能、区域、规模等因素,尽量避免办学指导思想和学科的同构化,在办学定位上实现多样化和个性化。

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华罗庚一生在数学上的成就是巨大的,作为一位伟大的数学家,他有着自强不息的奋斗和创新精神。新中国成立后,华罗庚毅然放弃在国外的优裕生活,回到了祖国。他回到清华园,被委任为数学系主任,不久又被任命为中国科学院数学研究所所长,从此开始了他数学研究真正的黄金时期,他在数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多个复变数函数论、偏微分方程等很多领域都作出了卓越的贡献。同时,他满腔热情地关心、培养了一大批数学人才,如陈景润、杨乐、张广厚、王元等。为摘取数学王冠上的明珠,为应用数学研究、试验和推广,他倾注了大量心血。他著有论文200余篇、出版了9部数学著作、11本数学科普著作,成为中国科学院院士、第三世界科学家院士以及美国科学院国外院士、法国南锡大学与香港中文大学荣誉博士。他的名字已进入美国华盛顿斯密司—宋尼博物馆,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今88位数学伟人之一。

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责任编辑:左汶骏

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