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人民网上海6月4日电(记者包蹇)上海的儿童快乐吗?上海市少工委近期对万名儿童进行了“快乐指数”的测定研究,结果显示“快乐指数”人均总值为3.35,整体处于中等水平,同孩子的快乐愿望还有不小差距。

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近日,北京市教委、北京市委和北京市财政局联合公布了《关于实施培养和造就首都郊区社会主义新型农民行动计划的意见》,意见中明确规定,“十一五”期间北京将加强郊区农民职业教育培训力度,并将实施“1345”计划,即:每年为郊区农村培养1万名大专以上专门人才;3万名中专层次实用技术人才和高素质劳动者;每年对郊区各类劳动者进行40万人次的职业技能培训;每年对郊区农民开展50万人次的社会文化生活培训。

学前教育是关系社会公平正义的民生工程,各地党委、政府要提高认识,加大投入,大力发展普惠性幼儿园,把基本普及学前教育、解决“入园难”“入园贵”问题作为一件改善民生的大事抓实抓好。(本报评论员)

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近年来,我国政府在增强职业教育吸引力方面采取了一系列政策措施,如积极推进中等职业教育各项资助政策的落实,实施涉农专业和农村家庭经济困难学生免学费政策,逐步实行中等职业教育免费制度等,有效推进了职业教育的发展,2009年全国中职学校招生超过860万人,职业教育发展取得突破性进展。

  变“给钱”为“给羊”  为解决南部山区贫困问题,每年县政府都要下拨扶贫款、慰问金。然而,此一款项对于贫困户来讲,只是杯水车薪,只能解一时之急,而不能从根本上解决问题。2003年11月,泽州县建设局离休干部陈克仁提议,县关工委发起在李寨乡搞了“两只羊”扶贫助学工程。他们用离退休干部的捐助款购买怀胎的优种母羊,按每户两只的标准“借”给贫困学生家庭饲养。一年半以后,受助家庭从已经繁殖成群的羊群中选两只成年母羊还回去,县关工委再把这两只羊交给下一户贫困家庭。通过两只母羊的循环,保障贫困家庭子女的学费和全家人的基本生活费。这样就把原来给钱换成了给羊,“输血”变为了“造血”,由原来的一次性工程向可持续发展工程转变。当年在李寨乡扶持了24户,每户发给两只怀胎母羊,一年以后,有的家庭由原来的两只羊滚动发展到了10多只,还有的发展到了20多只,家庭收入增加了,孩子上学不愁了。  从“助学”到“助残”  “两只羊”扶贫助学工程,成功解决了贫困学子上学问题,得到县委、县政府,市委、市政府的充分肯定。经过认真调研、科学论证后,县委、县政府决定将“两只羊”扶贫助学工程拓展延伸到“两只羊”扶贫助残、“两只羊”富民增收工程。责成县关工委牵头,由县农业局、畜牧局提供启动资金、技术支持和政策倾斜。在近六年的实践中,“两只羊”工程对山区农民增收起到了积极的作用。李寨乡罗泉村贫困失学生家长、残疾人李建忠养的两只优质小尾寒羊,两年繁殖43只,增收18000多元。冶河村贫困失学生家长、残疾人赵小忠养的两只优质小尾寒羊,两年繁殖39只,增收16000多元。西李寨村贫困残疾人常红红养的两只小尾寒羊,两年繁殖34只,增收13000多元。道庄村残疾人李二晋联户养的36只母羊已繁殖发展成187只,增收45000多元。  从“两只羊”到“合作社”  “两只羊”工程在泽州县南部山区已经实施六年,采用这种扶贫方式,使越来越多的农户基本脱离了贫困。如何使更多的农民过上富裕的生活,本着“以人为本、科学发展”的理念,针对发展中出现的信息、技术、销售等方面的问题,县委县政府提出了“规模养殖、信息共享、科学发展、共同致富”的号召。在县委县政府的号召下,今年1月,泽州县兴牧养羊专业合作社在李寨乡罗泉村创立。合作社把为社员提供产前、产中、产后服务,组织社员扩大规模,提高生产经营的组织化程度,降低市场风险,增加社员收入,作为主要目标。解决了在养羊的过程中一家一户办不了也办不好的事,解决了小生产与大市场脱节的问题。通过统一品种引进,解决羊源难题;统一品种改良,提高种群品质;统一提供信息,掌握市场动态;统一技术培训,提高社员素质的方式逐步扩大生产规模,提高生产经营组织化程度,并采取6.5:1.5:2的盈余返还分配模式(即合作社对入股社员按不低于可分配盈余的65%进行返还;15%的盈余留作公积金、风险金,在遇到市场风险或者其他意外情况时补偿给社员;20%作为新品种新技术的引进、示范推广费用),确保社员利益最大化。截至目前,合作社已有社员138人,养羊4500只,出售山羊2000只,收入80多万元,社员每人增收5000多元。  “两只羊”工程的启示  泽州县立足实际,从为根本解决山区农民脱贫问题而捐送“两只羊”开始,到如今的农民脱贫致富后成立的兴牧养羊专业合作社,从扶贫助学,到助老、助残、富民增收,始终把着眼点放在解决最困难群体的切身利益问题上,放在解决农民群众致富增收问题上,立足于产业扶贫、产业富民,措施办法操作性强,群众易于接受。成效明显,给广大山区群众带来了实实在在的利益,受到群众欢迎和称赞。它的发展轨迹,较好地诠释了以人为本,关注民生的科学发展观,是践行科学发展观的具体行动。(稿件由中共泽州县委深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组办公室提供)

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刚踏出校园,失去了学校的庇护,没有了家里每月固定的经济帮助,林邓琪总觉得少了一分安稳感。毕业后,由于他对就业形势和就业方向的不了解,找工作显得非常盲目,“我找工作都是跟着感觉走的。”林邓琪说。

中国自古就有尊老爱幼的传统,人们尊重老人,尊重有成就的人,尊重权威,尊重大官,这是社会的普遍心态和世俗民风。而对小孩子,施以爱就可以了。尊重,是不能泽披小毛孩子的。殊不知,尊重是能否培养出有思想、有能力、独立自主、笑对人生的人才的关键之一。漓江出版社最近推出了旅美作家、三个孩子的母亲蔡真妮的新著《用尊重成就孩子的一生》,作者浓墨重彩地对尊重,对中美家长、教师如何对待尊重孩子进行了剖析。

对“新型网瘾”的担忧,不仅严密地跟进了网络世界的发展,其关注的对象也在扩大。“新型网瘾”症状被描述为:早上醒来第一件事就是上微博,即便坐在马桶上也在刷新页面;深更半夜爬起来眯着眼“偷菜”,白天头晕脑涨一脸疲倦;绞尽脑汁每天都发原帖,为吸“斑竹”置顶不惜暴露隐私编排情节等等。相对于“以青少年群体为主”的“传统网瘾”,“新型网瘾”体现出的新动向是,织围脖、种菜偷菜、发帖回帖正在让越来越多的成年人上瘾。

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18岁的蒋荣璐是重庆第二财贸学校一年级学生。一年半以前,学习成绩优异的她,因为父母双双下岗而不得不退学。蒋荣璐以为自己再也没有读书的机会了。

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责任编辑:左伊

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